Nawigacja

Język angielski

Temat: Utrwalenie słownictwa i struktur z poprzednich rozdziałów. Revision. Powtórzenie materiału.

Moi Drodzy!

Dziś jest ostatni dzień nauki zdalnej, chcę Wam bardzo podziękować za Wasze zaangażowanie i za to, że tak sumiennie pracowaliście, chociaż ta forma nauki nie była łatwa dla nas wszystkich, to i tak świetnie sobie poradziliście. Teraz nadszedł czas na odpoczynek, życzę Wam udanych wakacji i mam nadzieję, że spotkamy się we wrześniu w naszej szkole.

Pozdrawiam Was serdecznie

Agata Kosińska

 

Materiał przygotowany przez panią praktykantkę Magdalenę Woszczyk.

PAGE 65

Posłuchaj nagrania NEA_Pol_Str_Tk3.25.mp3

PleasAnimals:

  • horse – koń

  • rabbit - królik

  • bird – ptak

Objects:

  • book – książka

  • pen - długopis

  • pencil - ołówek

  • rubber – gumka do ścierania

Mmm! I like bread,eggs, juice and bananas.

Look! My sister, my grandma and my mum!

Zwróć uwagę, niektóre z nich są wykreślone znakiem ‘X’

Picture number 1 ( zdjęcie nr 1)

Np. It’s a (blue) (horse).

It’s a (____) (____).

3.Match the pictures to the 4 categories. (Przyporządkuj zdjęcia do 4 kategorii.)

CATEGORIES:

  1. Toys - zabawki

  2. Objects in the class – przedmioty w klasie

  3. Food products – produkty spożywcze

  4. Family – rodzina

PAGE 66

13. Posłuchaj odgłosów w nagraniu i zgadnij z jakich miejsc pochodzą te dźwięki NEA_Pol_Str_Tk3.27.mp3

Open your books on page 66. (Otwórz książkę na stronie 66

  • It’s a lake. – To jest jezioro.

  • It’s the sea. – To jest morze.

  • It’s a mountain. – To jest góra.

14. Posłuchaj nagrania NEA_Pol_Str_Tk3.28.mp3 oraz połącz osoby z obrazkami. 

 

PAGE 67

16.Count and circle the correct number. Policz i zakreśl prawidłową cyfrę.

2. Uzupełnij brakujące litery.

17. Draw and say.

Narysuj siebie na wakacjach.

 

 

Wiadomości

Kontakt

  • Szkoła Podstawowa nr 2 im. Marii Konopnickiej w Rawie Mazowieckiej
    96-200 Rawa Mazowiecka ul. Miła 2
  • 46 814 22 36

Galeria zdjęć