Nawigacja

Edukacja wczesnoszkolna

26.03.2020r. Czwartek

Temat: Ekologiczne zakupy

 

 

1. Zapoznanie uczniów z różnymi rodzajami odpadów (papier, szkło, skorupki jajek, obierki itp.) Odpowiedzi uczniów na pytania:

- Jaką wspólną nazwą określicie te rzeczy?

- Dlaczego te rzeczy zostały podzielone na kilka grup?

- Co to jest segregacja, i kiedy ją stosujemy?

 

Warto przypomnieć dzieciom kolory pojemników wykorzystywanych do segregacji odpadów:

 

kolor niebieski ( PAPIER: gazety, zeszyty, katalogi, ulotki, papier pakowy)

kolor zielony ( SZKŁO: czyste butelki i słoiki, opakowania szklane)

kolor żółty ( PLASTIK I METAL: butelki plastikowe, plastik, torby foliowe, puszki po nappojach)

 

2. Czytanie ze zrozumieniem tekstu ,,Śmieci wokół nas" P.s.23

Próba odpowiedzi dzieci na pytania:

  • Ile kilogramów odpadów produkuje przeciętnie każdy Polak?
  • Który produkt rozkłada się najdłużej?
  • W co trzeba pakować zakupy, aby dbać o środowisko?
  • W jaki sposób pakujecie produkty?
  • Co robicie ze zużytymi torbami foliowymi?

3. Przeczytanie wiersza Małgorzaty Strzałkowskiej ,,Lekcja" P.s. 24,25 Próba odpowiedzi dzieci na pytania:

- Kto robił zakupy w sklepie?

- Kogo spotkał Jurek?

- W jaki sposób Kasia pakowała zakupy?

- Co przeraziło Jurka?

- Co warto zapamiętać z wiersza?

4.Doskonalenie techniki czytania wyrazów z ,,ż" P.s. 25

5.Pisownia wyrazów z ,,ż" wymiennym na ,,g" P. s.25,98

Wyjaśnienie pisowni wyrazów z ,,ż" przez łączenie ich z wyrazem wymiennym K. s. 24, ćw.3

Dopisywanie wyrazów z ,,ż" wymiennym na ,,g" K.s. 24, ćw.4

6. Układanie i zapisywanie w zeszycie zdań z wybranymi wyrazami z ,,ż" K. s.24, ćw.5

7. Wyszukiwanie nazw warzyw i owoców w wierszu ,,Lekcja". Staranne zapisanie nazw rzeczowników. Wpisanie do zeszytu nazw owoców w kolejności alfabetycznej P. s. 24,25, K. s.23, ćw.1

8. Uzupełnianie zdania z uzasadnieniem na podstawie wiersza K.s.23, ćw.2

9. Zrób to sam! Wykonanie pracy technicznej według podanej instrukcji K.s.25

10.Ćwiczymy z Noni: podpisywanie obrazków z wyrazami z ,,u", podkreślanie czasowników w zdaniach, pisanie tych zdań w czasie przeszłym, tworzenie i zapisywanie rzeczowników w liczbie pojedynczej i mnogiej, formułowanie wypowiedzi pisemnej – ogłoszenia, podpisywanie fotografii. K. s.26,27 ćw. 1-5

 

Wiadomości

Kontakt

  • Szkoła Podstawowa nr 2 im. Marii Konopnickiej w Rawie Mazowieckiej
    96-200 Rawa Mazowiecka ul. Miła 2
  • 46 814 22 36

Galeria zdjęć